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探索高中小班化“智慧课堂”
  • 作者:佚名 2015/4/28 6:12:48 来源:扬子晚报 【字号: 】 查看

  2014年12月10日,十二中成功举办“高中小班条件下的智慧课堂研究”开放日活动

  小班化教学让课堂充满智慧

  十二中开设TI图形计算器使用实验课情景

  校园全景

  走进典雅优美的百年老校——南京市第十二中学,底蕴深厚的文化气息扑面而来。江苏省四星级高中、江苏省文明单位、南京市高中小班化教育实验学校、南京市普通高中指标生招生学校、南京市园林式校园、南京青少年奥林匹克教育示范学校……一个个耀眼的荣誉也纷纷显现在人们的脑际。正是她,从探索小班化教育中的“有效课堂”、“高效课堂”到“智慧课堂”为教学追求,让每一位学子在新东方精品班、小班化强化班的熏陶中健康地成长成才。 通讯员 吴杰

  高中小班教育,高考成绩连年走高

  记者获悉,从2010年至2014年,十二中借助高中小班化教育的探索及智慧课堂的实践,推动办学质量的不断攀升,学校已连续九年获得南京市高考“综合奖”、“优秀奖”两项大奖,高考位居鼓楼区第二。2011年至2014年高考二本及以上达线人数分别为137人、168人、234人、200人。2013年高考创历史新高,远超市、区其它同类学校;2014年高考成绩保持优势,超额完成预期目标,在全市同类学校中遥遥领先。

  2014年艺术、体育类高考硕果累累。全校艺术特长生有42人达艺术类本科线,其中25名美术班学生被二本及以上院校录取。18名体育特长生有17人被武汉大学等高校录取,录取率达94.4%。

  最让家长们关注的是该校创办于2011年的“新东方精品班”,该班型每年高考二本以上达线率均在90%左右。2013届“新东方精品班”每班37人左右,高考达二本以上分数的人数分别为:高三(3)班34人,高三(4)33人,高三(14)35人。2014届“新东方精品班”每班30人左右,高考达二本线上人数分别为:高三(1)班29人,高三(2)班26人,高三(9)班24人。

  前不久又传来喜讯,十二中2015年小高考一次性合格率达100%,全年级共获得771个A,有343人提前获得2016年高考加分资格,占全年级83%。 

  目前该校已成为鼓楼区增势强劲、倍受关注的热点高中。

  追求智慧课堂,让小班教育再上新台阶

  小班化教学全市领先

  “学校2014届高考之所以取得骄人的成绩,与小班化教学分不开。”十二中人认为,一所学校对社会有什么贡献,不仅看它让多少人上了大学,更要看它为学生未来的发展提供了怎样的教育。学校选择小班化教学,帮助更多的学子走向成功之路。这不仅顺应了广大家长的需求,更顺应了未来教育发展的趋势。

  校长唐云龙介绍,“2010年,各级政府相继出台《教育规划纲要》及‘十二五’教育规划,我们清醒地认识到,十二中要快速发展就必须懂得‘立乎其大,超乎其上’的道理,必须确立高位发展的目标,以激励和引领十二中人锐意改革,不断前行。”同年,十二中开始了实施高中小班化教学的探索。2011年,南京市开展普通高中多样化特色化创建工程,十二中提交了“基于小班化教育模式的综合改革高中”的创建方案,并获得批准,学校小班化探索实现了从“小班化教学”向“小班化教育”的提升。

  2012年9月,十二中被确立为首批“南京市高中小班化教育实验学校”,学校出台“高中小班化校本实践研究”方案,通过18个子课题研究推进高中小班化教育的改革,推动这项研究的深入开展。高中小班化教育给学校提升办学质量带来了无限的生机。

  个性教学推动课堂不断改革

  前不久,2013届毕业生朱昊川同学回母校畅谈自己的中学生活。当年他是以中考南京市排名4230名的成绩考入十二中的。高中三年,他不仅享受到小班化优质教育,还得到学校所给予的个别化培养。高考时,他以总分390分(双A)的成绩,顺利考进南京大学。“我们班只有25人,老师对每一个学生都给予个性化的辅导,这样的教学非常合理也非常有效。每当某个同学情绪不佳时,班主任和老师总是可以在第一时间谈心、沟通和交流,春风化雨般的关心和教育使我们的心结迅速解开。”

  关于个性教学,校长唐云龙有着自己的思考:“个性化教学是课堂教学的方向,课堂中出现的问题就是好课题。我们要带着课题进课堂,边教边研,以研促教,努力让我们的个性化课堂教学特色越发鲜明起来。” 在推动小班化教学改革的过程中,学校一直坚持“关爱每一个,发展每一个”的思想,通过个性教学来构建智慧课堂,不断增强小班课堂迷人的魅力。现在的课堂,师生互动、生生互动成为常态,个性化学习的色彩越发鲜明,学生正在成为学习的主人。小班课堂让每一位学子都能感受到学习的快乐和个性的张扬。

  “小班化教学使得课堂更具有针对性,极大地促进了师生间的互动交流,提升了我们学生的学习兴趣。”2014届优秀毕业生蔡思思概括自己眼中的“小班化”,反映了学生对小班教学的认可与欢迎。

  智慧课堂成为小班化教学新亮点

  2014年12月10日,十二中举办了“小班条件下的高中智慧课堂”教学开放日活动,标志着该校小班化教育课堂改革进入新的阶段。来自南京市教研室、省丹阳中学,以及本市兄弟学校的专家、老师一百多人参加了活动,近百名学生家长走进了课堂。学校推荐的十几节课,涉及语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育。历史组胡斌老师开设的“国家公祭日与南京安全区”一课最为引人注目,不仅因为它是南京市在“南京大屠杀国家公祭日”来临之际开设的地方性校本课程,更因为它充满了睿智与理性。这十几位执教者均为教学骨干,他们有省级赛课获奖者,有市区级学科带头人,有市区级青优,他们都是学校“智慧课堂”的实践者。他们八仙过海,各显神通,上出了深度研课、微视频应用课、特色课、Excel运用课等多样的课型,展现出十二中人的教学智慧。

  这样的教学开放日活动,成为十二中小班化教育“智慧课堂”展示、交流和研究的平台。学校在此基础上,选编、出版了《小班条件下的教学实践和研究》论文集,收集了40多篇文章,涵盖了学校各教研组、备课组、课题组及教师个人在教育教学实践中的各个维度的实践与总结,代表了十二中探索智慧课堂的新水平,开启了十二中人探索小班化智慧课堂崭新的新征程。

  招生连线

  1.作为南京市首批小班化实验学校,十二中在班型设置上有什么新的考虑?

  十二中新高一所有班级继续全部实行小班化教育,每班人数控制在35人左右。

  十二中“新东方精品班”一直深受家长、学生的欢迎。这种班型,学生层次高,教师配备好,并引入新东方教育品牌,强化英语学习。在这类班型学习的学生,高考成绩持续走高。2015年,十二中将进一步深化高中小班化教育的探索,仍将设置“新东方精品班”、“小班化强化班”、“小班化实验班”等班型,让更多的学生都能充分享受小班化优质教育资源。

  2.十二中收住校生吗?

  答:为解决部分住得远的学生求学困难,十二中每年招收部分住宿生,按市物价部门核定的标准收费。该校大桥南路校区(独立的高三校区)拥有400多个床位,所有宿舍均安装了空调,优先保证高三学生的住校需求。学校安排专人24小时全天候管理学生宿舍。

  3.十二中的交通环境如何?十二中如何进行招生咨询?

  答: 南京十二中位于南京市中山北路408号(热河路广场、挹江门、绣球公园旁),交通十分便利,16路、18路、39路、12路、32路、57路、150路、302路、10路、53路、54路、31路、34路、100路等均可到达。

  从即日起,包括五一小长假期间,学校招生办公室全天接待家长及考生的咨询。网址:www.nj12z.net.咨询电话:025-58816650、58802688 。

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