我是在家庭影响之下走上学画的道路。由于父亲傅抱石是个大名鼎鼎的国画家，我在数十年的绘画生活中，大部分时间和精力是用在中国画主要是山水画上的。但其实我在绘画上的兴趣很广，素描、油画、水粉，甚至漫画都曾饶有兴味。我学素描是上世纪五十年代在父亲的引见下，拜了南京师范学院的黄显之教授为师。其他的西画技巧就是随意自学的了。

    我从1959年开始当了几年中学教师。记得那时候校长常让我给学生“先进者”画像，用来布置展览，有时任务紧，学生“先进者”多，就让学生排队，让我给“快速画像”。我给别人画的像不算少，却留不下来，多半是别人自己保留。只有“自画像”别人不要。可是“文革”前的自画像却也没能保留下来。原来我喜欢略加化妆再对镜自画，结果自画像中有的是“魔鬼”，有的是“海盗”。因此，这些画被“上纲上线”为“丑恶灵魂的大暴露”，成为批判我的罪证。“文革”结束以后，我恢复了画画的自由。1979年我画了幅素描自画像。在这幅画中倒是真的体现了我的情感——自尊和自信。

    这本画集中有我的速写和一些人物画。过去我的山水画介绍得比较多，现在单独编印这一本速写和人物画。我已经七十多岁了，也不太想到处跑了，故这本小画册也有点“总结”的意义。当然，它不包括山水画。

    用画笔现场记录所见到的人和物，是件十分有趣的事情。当然，画速写需要有技巧。你的技术水平越高，你的速写也就越准确、越生动。可以说，每幅速写都是对画者的观察力、表现力、概括力、记忆力的考验和锻炼。同时，速写画得多，也能使你胸中形象多，你再提笔作画便成为一件容易而有趣的事情了。          傅二石